AISLF Tunis 2021

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Communication #1585 présentée dans le GT30 - Éthique de la recherche en sociologie

Éthique de la recherche en sociologie : défi d'un jeune chercheur

Mme Kawthar FARGANI
Université Hassan II - Centre marocain des sciences sociales | CASABLANCA - Maroc

Résumé : Etre doctorant, veux dire prendre en considération et être conscient de la partie éthique dans la recherche qu’on mène. L’éthique en sociologie commence dès la première phase de rédaction et se termine après la publication de l’écrit . Dans ce sens, il est intéressant de questionner comment le doctorant rédige sous condition : respecter l’éthique de la recherche en sociologie. Pour discuter, cette communication orale sera une occasion de voir le processus de l’application de toutes ‘normes’ d’éthique de recherche et rédactionnelle. Définir le sujet de recherche, sélectionner une bibliographie critique et poser une question centrale sont des étapes de la partie théorique. Dans cette phase le jeune chercheur, pose des auto questions : celles qui sont en relation avec l’objectivité, surtout que chaque chercheur traite une question qui peut le toucher ou bien qui est répétitive dans son environnement. Dans la rédaction de la partie théorique y compris le choix de la problématique et les hypothèses, le jeune chercheur est devant un grand défi, c’est d’éviter le plagiat et d’essayer de reformuler les idées des auteurs et de citer les références selon les normes internationales.La partie empirique demande plus de professionnalisme et humanisme, puisque dans cette phase, le chercheur entre dans le contacte directe avec la population cible pour collecter de l’information pour objectif : répondre à la problématique initiale, et parmi les contraintes c’est de reproduire scientifiquement ce que la cible veut dire.