CR07 - Éducation, formation, socialisation Correspondant pour le Congrès : Jean-Louis DEROUET - jeanlouis.derouet@ens-lyon.fr
lundi 12 juillet 2021 à 09h 00 (heure de Tunis) - Durée : 3h
Animation : M. Frédéric MOENS - Institut des hautes études des communications sociales (Bruxelles) - BRUXELLES, Belgique
Sur les aspects moraux du plurilinguisme éducatif moderne M. Nikolay LITVAK - Docteur en sociologie - MGIMO Université - MOSCOU, Russie Voir le résumé
L’éducation morale à travers les fêtes scolaires dans les écoles primaires : une analyse sociologique de point de vue des enseignants Mme Ayse YILMAZ ERTEN - Doctorante - Ecole Normale Supérieure de Lyon - LYON, France Voir le résumé
L’apprentissage du chant, l’activité physique et l’éducation morale à travers un jeu : le « kadog » au nord de la Côte d’Ivoire Mme Siata KONE - Assistante d’enseignement et de recherche - Université de Korhogo - KORHOGO, Côte d'Ivoire Avec Martin Amalaman DJEDOU Voir le résumé
Les leviers scolaires de la socialisation morale Mme Evelyne JADOT - Doctorante - UCLouvain - IACCHOS - LOUVAIN-LA-NEUVE, Belgique Avec Hugues DRAELANTS et Marie VERHOEVEN Voir le résumé
lundi 12 juillet 2021 à 14h 00 (heure de Tunis) - Durée : 3h
Animation : M. Jean-Emile CHARLIER - Université catholique de Louvain - LOUVAIN-LA-NEUVE, Belgique
La socialisation politique des jeunes brazzavillois : cas du Mouvement Humaniste pour la Nouvelle Citoyenneté (MHNC) M. Ghislain Roch ETSAN - Docteur en sociologie - Université Marien Ngouabi - BRAZZAVILLE, Congo Voir le résumé
Jeux et sports traditionnels au Maroc Mme Nassima BOULAIT - Autre - Ecole Nationale de Commerce et de Gestion d'Agadir - AGADIR, Maroc Avec Brahim LABARI Voir le résumé
lundi 12 juillet 2021 à 14h 00 (heure de Tunis) - Durée : 3h
Animation : Mme Fatoumata HANE - Université Assane Seck de Ziguinchor - ZIGUINCHOR, Sénégal
Formation intégrale à l'école : quelle place pour la spiritualité et pour la religiosité ? Mme Gabriela ABUHAB VALENTE - Chargée de recherche - Université Lumière Lyon 2 - LYON, France Voir le résumé
Représentations des éducateurs de l'apprentissage des jeunes enfants du programme religieux et sa relation avec le vécu de l'éducation morale dans l'école coranique (Kuttab) en Tunisie M. Ghazi CHAKROUN - Maître de conférences HDR - Faculté des Lettres et Sciences Humaines de Sfax - SFAX, Tunisie Avec Safa BELWAFI Voir le résumé
mardi 13 juillet 2021 à 09h 00 (heure de Tunis) - Durée : 3h
Animation : Mme Anne BARRERE - Université Paris Descartes Département sciences de l'éducation - PARIS, France
De l’intégration à l’interfaçage : l’inéluctable évolution ? M. Bernard DELVAUX - Chercheur - Université Catholique de Louvain - LOUVAIN-LA-NEUVE, Belgique Voir le résumé
Les étudiants étrangers entre intégration et repli Mme Catherine AGULHON - Maîtresse de conférences émérite - Université Paris Descartes - PARIS, France Avec Saeed PAIVANDI Voir le résumé
Famille, délinquance quelle corrélation? M. Ladji BAMBA - Enseignant chercheur - FELIX HOUPHOUET BOIGNY - ABIDJAN, Côte d'Ivoire Voir le résumé
L’enfant dans la famille sénégalaise : entre tradition et modernité M. Samba DIOUF - Maître-assistant - Université Cheikh Anta DIOP de Dakar - DAKAR, Sénégal Voir le résumé
La grossesse d’adolescente en milieu scolaire au Togo : un résultat de la socialisation différentielle des filles et des garçons ? Mme Ayawavi Sitsope Marie Reine TOUDEKA - Chercheure - Université de Lomé - LOME, Togo Avec Fatoumata OUATTARA et David JEAN SIMON Voir le résumé
Comment les enfants placés en foyers moyen-long terme construisent-ils leur rapport à leur scolarité ? M. Luca DECROUX - Assistant d’enseignement et de recherche - Haute Ecole de Travail Social - Genève - GENÈVE, Suisse Voir le résumé
mardi 13 juillet 2021 à 14h 00 (heure de Tunis) - Durée : 3h
Animation : Mme Sarah CROCHÉ - Université de Picardie Jules Verne - AMIENS, France
Les enseignants du secondaire comprennent-ils les élèves ? M. Tony ORIVAL - Doctorant - Université du Mans (France) - Université de Montréal (Canada) - LE MANS / MONTRÉAL, France Voir le résumé
Démocratiser « par le haut » : une nouvelle entrée pour l’éducation prioritaire et ses dilemmes moraux. L’exemple des Parcours d’Excellence en France Mme Ariane RICHARD-BOSSEZ - Enseignante chercheure - Aix-Marseille Université - AIX-EN-PROVENCE, France Avec Alice PAVIE et Renaud CORNAND Voir le résumé
Les trajectoires institutionnelles des jeunes accueillis en Institut thérapeutique éducatif et pédagogique Mme Audrey PARRON - Maîtresse de conférences - Université de Toulouse Jean Jaurès - TOULOUSE, France Avec Melaine CERVERA et Remi LE GALL Voir le résumé
Approche sociologique des rôles d’un acteur associatif dans les politiques urbaine et sociale de la ville de Perpignan : l’exemple de l’AFEV Mme Eva LEGLISE - Docteure en sociologie - Université Perpignan Via Domitia - PERPIGNAN, France Voir le résumé
mercredi 14 juillet 2021 à 09h 00 (heure de Tunis) - Durée : 3h
Animation : M. Jean-Louis DEROUET - ENS de Lyon Institut français de l'Education - LYON, France
Le resserrement des cadres cognitifs comme obstacle à la résistance M. Miguel SOUTO LOPEZ - Professeur assistant - Université catholique de Louvain - MONS, Belgique Communication non présentée
Absorber les résistances locales aux injonctions internationales en éducation Mme Sarah CROCHé - Professeure - Université de Picardie Jules Verne - AMIENS, France Voir le résumé
Vers un retour du politique dans la polis M. Frédéric MOENS - Professeur - Institut des hautes études des communications sociales (Bruxelles) - BRUXELLES, Belgique Communication non présentée
mercredi 14 juillet 2021 à 15h 00 (heure de Tunis) - Durée : 3h
Animation : Mme Dalila ANDRADE DE OLIVEIRA - Universidade Federal de Minas Gerais - BELO HORIZONTE, Brésil
Les frontières au prisme de l’orientation postsecondaire et professionelle : discours de jeunes adultes québécois issus de l’immigration Mme Fahimeh DARCHINIAN - Professeure adjointe - Université de Montréal - MONTRÉAL, Canada Voir le résumé
La longue marche de la formation professionnelle syndicale en Argentine Mme Claudia JACINTO - Directrice de recherche - Conseil National de la Recherche Scientifique et Technique - BUENOS AIRES, Argentine Voir le résumé
jeudi 15 juillet 2021 à 09h 00 (heure de Tunis) - Durée : 3h
Invitation : M. José PALHARES - Université du Minho, CIEd - BRAGA, Portugal Animation de la session
L’expansion des écoles medersas au Burkina Faso, une forme de rejet de l’ordre scolaire classique ? M. Zakaria SORÉ - Enseignant chercheur - Université Joseph Ki-Zerbo - OUAGADOUGOU, Burkina Faso Voir le résumé
Le concept de capital ethnique est-il heuristique ? Entre théories critiques et théories de la résistance Mme Béatrice MABILON-BONFILS - Professeure titulaire - Université de Cergy-Pontoise - CERGY-PONTOISE, France Communication non présentée
Les charges métaphoriques de la notion de résistance M. Jean-Emile CHARLIER - Professeur - Université catholique de Louvain - LOUVAIN-LA-NEUVE, Belgique Voir le résumé
jeudi 15 juillet 2021 à 09h 00 (heure de Tunis) - Durée : 3h
Animation : M. Miguel SOUTO LOPEZ - Université catholique de Louvain - MONS, Belgique
L’école ivoirienne : taux de réussite ou une formation de qualité ? M. Seydou OUATTARA - Doctorant - Université Alassane Ouattara - BOUAKÉ, Côte d'Ivoire Communication non présentée
Influence de l'utilisation des technologies de l'information et de la communication sur la capacité à mémoriser des élèves du 1er cycle : cas du CEG Djassin et du lycée Behanzin de Porto-Novo (Bénin) M. Raymond Bernard AHOUANDJINOU - Enseignant chercheur - Université d'Abomey-Calavi - PORTO-NOVO, Bénin Avec Arnauld GBAGUIDI Voir le résumé
jeudi 15 juillet 2021 à 15h 00 (heure de Tunis) - Durée : 2h 30'
Animation : Mme Sarah CROCHÉ - Université de Picardie Jules Verne - AMIENS, France
La sociologie de l'éducation et de la formation en 2020. Élement d'analyse de conjoncture M. Jean-Louis DEROUET - Professeur - ENS de Lyon Institut français de l'Education - LYON, France Avec Sarah CROCHÉ Voir le résumé
La sociologie de l'éducation et de la formation : entre savoirs et institutions M. Pierre DORAY - Professeur - UQAM - MONTRÉAL, Canada Voir le résumé
La résurgence des politiques conservatrices et du moralisme dans le contexte scolaire : un défi pour la sociologie de l'éducation au XXIe siècle Mme Dalila ANDRADE OLIVEIRA - Professeure titulaire - Universidade Federal de Minas Gerais - BELO HORIZONTE, Brésil Voir le résumé
Les « nouvelles » problématiques éducatives. La transformation des systèmes éducatifs au prisme de ce qui fait problème à l’école, et de « ceux » qui lui font des problèmes M. Benjamin MOIGNARD - Professeur titulaire - Université Cergy-Paris - CERGY, France Voir le résumé
La sociologie de l’éducation portugaise : l’état des savoirs et les défis de sa recomposition identitaire au XXIe siècle M. José PALHARES - Chargé d'enseignement - Université du Minho - BRAGA, Portugal Avec Torres LEONOR Voir le résumé
vendredi 16 juillet 2021 à 09h 00 (heure de Tunis) - Durée : 3h
Animation : M. Jean-Louis DEROUET - ENS de Lyon Institut français de l'Education - LYON, France
Invitation : Mme Fatoumata HANE - Université Assane Seck de Ziguinchor - ZIGUINCHOR, Sénégal Communication - Éducation en Afrique, entre perspectives actuelles et modèles alternatifs. Quels enjeux pour la sociologie ?
Que devient la forme scolaire ? M. Jean-Emile CHARLIER - Professeur - Université catholique de Louvain - LOUVAIN-LA-NEUVE, Belgique Voir le résumé
L'école et ses sociologies à l’épreuve de l’auto-éducation des jeunes dans leurs activités électives. Enjeux et perspectives Mme Anne BARRERE - Professeure - Université Paris Descartes Département sciences de l'éducation - PARIS, France Voir le résumé
Déscolariser la sociologie de l’éducation M. Bernard DELVAUX - Chercheur - Université Catholique de Louvain - LOUVAIN-LA-NEUVE, Belgique Avec Anne BARRÈRE Voir le résumé
Communication invitée
L'éducation au défi des intelligences du vivant M. André PETITAT - Professeur émérite - Université de Lausanne - LAUSANNE, Suisse Voir le résumé
Conclusion
Assemblée générale